Содержимое раздела
Определение критериев успешной адаптации: положительное отношение к школе, высокая учебная мотивация, отсутствие выраженных эмоциональных проблем, нормализация сна и аппетита. Описание признаков неуспешной адаптации: негативное отношение к школе, снижение мотивации, тревожность, проблемы со сном и аппетитом.
Действия учителя: Объясняет, на что обращать внимание, предоставляет чек-лист для самодиагностики.
Действия родителей: Конспектируют, задают вопросы, обсуждают примеры из личного опыта.
Длительность: 10 минут