Содержимое раздела
Рассмотрение основных этапов адаптации к школе (период первичного приспособления, период первичной дезадаптации, период повторной адаптации). Описание психологических и физиологических изменений, происходящих с ребёнком в этот период. Выделение типичных трудностей, с которыми сталкиваются первоклассники (страх, тревога, усталость, снижение успеваемости).
Действия учителя: Рассказывает об этапах адаптации и возможных проблемах.
Действия родителей: Слушают, задают вопросы.
Длительность: 15 минут