Содержание
- Введение 1
- Критерии готовности к школе: психологический аспект 2
- Формирование учебной мотивации 3
- Социальная адаптация 4
- Роль семьи в подготовке к школе 5
- Развитие навыков саморегуляции 6
- Ответы на вопросы родителей 7
- Подведение итогов 8
- Список литературы 9