Содержимое раздела
Рассмотрение основных теорий, объясняющих причины девиантного поведения (биологические, психологические, социальные). Обсуждение возрастных особенностей подростков, в том числе рисков формирования зависимостей, агрессивного поведения, низкой самооценки. Анализ влияния социальной среды (семья, сверстники, школа) на формирование поведения ребенка. Обзор факторов риска и защитных факторов.
Действия учителя: Представляет теоретический материал, использует наглядные пособия.
Действия родителей: Активно слушают, задают вопросы, делают пометки.
Длительность: 20 минут