Содержимое раздела
Определение понятия познавательной активности, его составляющих (любознательность, интерес, стремление к новым знаниям). Различие между внешней мотивацией и внутренней мотивацией к учебе. Акцент на важности формирования внутренней мотивации, основанной на интересе к предмету и удовлетворенности от процесса обучения. Рассмотрение факторов, влияющих на познавательную активность.
Действия учителя: Дает определение понятия, приводит примеры.
Действия родителей: Задают вопросы, обсуждают примеры.
Длительность: 10 минут