Содержимое раздела
Раскрываются основные направления развития математических способностей: формирование представлений о количестве (счет, сравнение, порядковый счет), о форме (различение геометрических фигур, их конструирование), о размере (сравнение по величине, длине, высоте), о пространстве (ориентировка в пространстве, построение схем). Обсуждаются способы развития логического мышления и пространственного воображения.
Действия учителя: Объясняет основные направления развития.
Действия родителей: Делают заметки.
Длительность: 20 минут