Содержимое раздела
Определение критериев выбора книг, соответствующих возрасту и интересам ребенка. Обсуждение важности содержания, языка, иллюстраций и оформления книги. Предостережения от чтения некачественной или вредной литературы. Рекомендации по использованию ресурсов для поиска качественной литературы (каталоги, рейтинги, отзывы).
Действия учителя: Предлагает критерии выбора качественной литературы для детей.
Действия родителей: Делятся своими предпочтениями и опытом, обсуждают примеры книг.
Длительность: 15 минут