Содержимое раздела
Рассмотрение биологических, психологических и социальных факторов, способствующих проявлению асоциального поведения у подростков. Обсуждение влияния семьи, сверстников, средств массовой информации, социального окружения. Анализ ролевой модели родителей и её влияние на формирование ценностей и норм поведения у детей. Выявление факторов, которые могут способствовать восприятию асоциальных ценностей.
Действия учителя: Предоставляет информацию о факторах риска, демонстрирует презентацию.
Действия родителей: Слушают, задают вопросы, делятся собственным опытом.
Длительность: 15 минут