Содержимое раздела
Обсуждение психологических аспектов адаптации к школе: тревожность, страхи, изменение режима дня. Анализ возможных трудностей, с которыми может столкнуться ребенок (эмоциональные, учебные, социальные). Определение признаков успешной и неуспешной адаптации. Подчеркивание важности создания благоприятной атмосферы в семье.
Действия учителя: Учитель рассказывает об этапах адаптации и возможных трудностях.
Действия родителей: Родители делятся своим опытом и задают вопросы.
Длительность: 20 минут