Содержимое раздела
Обсуждение критериев психологической готовности ребенка к обучению. Рассмотрение ключевых аспектов: интеллектуальной, эмоциональной и социальной зрелости. Анализ возможных трудностей и проблем, связанных с адаптацией к школьной среде. Выявление признаков, свидетельствующих о недостаточной готовности ребенка и рекомендации по их устранению.
Действия учителя: Учитель и психолог рассказывают о критериях готовности к школе, приводят примеры.
Действия родителей: Родители слушают, задают вопросы, делятся своими наблюдениями.
Длительность: 20 минут