Содержимое раздела
Рассмотрение основных психологических особенностей первоклассников, влияющих на адаптацию. Обсуждение страхов, тревог и других эмоциональных переживаний, с которыми может столкнуться ребенок. Определение роли самооценки и уверенности в себе в успешной адаптации. Анализ типичных поведенческих реакций детей в период адаптации: замкнутость, агрессия, плаксивость.
Действия учителя: Рассказывает о психологических особенностях адаптации, приводит примеры из практики.
Действия родителей: Задают вопросы, делятся своим опытом, обсуждают проблемные ситуации.
Длительность: 15 минут