Содержимое раздела
Рассмотрение физиологических, психологических и социальных факторов, способствующих возникновению утомляемости у детей. Обсуждение влияния учебной нагрузки, режима дня, питания, психоэмоционального состояния и окружающей среды на уровень утомления. Анализ распространенных ошибок в организации учебного процесса и отдыха.
Действия учителя: Проводит лекцию, используя наглядные материалы (презентацию, схемы).
Действия родителей: Слушают лекцию, делают записи, задают вопросы.
Длительность: 15 минут