Содержание
- Введение 1
- Психологические особенности детей 4 класса 2
- Учебная программа и требования 3
- Формирование учебной мотивации 4
- Развитие самостоятельности и ответственности 5
- Режим дня и домашнее задание 6
- Взаимодействие школы и семьи 7
- Ответы на вопросы родителей 8
- Список литературы 9