Содержимое раздела
Рассмотрение психологических и физиологических особенностей детей 8-9 лет. Обсуждение особенностей мышления, памяти, внимания, воображения. Анализ изменений в эмоциональной сфере и социальной адаптации. Обсуждение вопросов самооценки и формирования личности. Типичные трудности развития и способы их коррекции.
Действия учителя: Делает доклад о возрастных особенностях, отвечает на вопросы.
Действия родителей: Родители слушают, задают вопросы, делятся опытом.
Длительность: 20 минут