Содержимое раздела
Определение критериев выбора хорошей детской книги: содержание, язык, иллюстрации, оформление, соответствие возрасту, нравственные ценности. Обсуждение источников информации о качественной детской литературе (рекомендации библиотекарей, списки литературы, книжные обзоры). Предупреждение о негативном влиянии некачественной литературы.
Действия учителя: Показывает примеры хорошей и плохой детской литературы, объясняет критерии оценки.
Действия родителей: Анализируют предложенные примеры, обсуждают свои критерии выбора.
Длительность: 10 минут