В данном разделе будет представлено обоснование актуальности исследования историко-культурного наследия области к 90-летию ее основания. Опишется цель и задачи проекта, а также его значение для формирования гражданской идентичности и патриотизма у школьников. Будет представлена краткая историческая справка об области, ее географическое положение и основные этапы развития. Определены понятия и термины, используемые в проекте, такие как "историко-культурное наследие", "значимое место", "краеведение".

В данном разделе рассматриваются теоретические аспекты краеведения как научной дисциплины, ее предмет и методы исследования. Анализируются различные подходы к изучению историко-культурного наследия, принципы отбора и оценки значимых мест. Рассматривается роль краеведения в формировании личности и гражданской позиции школьников. Будут изучены работы отечественных и зарубежных исследователей в области краеведения и исторической географии.

В этом разделе будет описана методология проведения исследования историко-культурных мест области. Представлены методы сбора данных (архивные исследования, полевые работы, интервью, анкетирование). Обоснован выбор конкретных методов и их соответствие целям и задачам проекта. Оговорены вопросы этики при проведении интервью и работы с архивными документами.

Здесь будет предложена типология и классификация исторических и культурных мест области, основанная на их значении и характере. Будут выделены основные типы объектов: памятники архитектуры, археологические памятники, исторические места, музеи, культурные центры, природные объекты. Рассмотрены критерии оценки значимости объектов и принципы их включения в интерактивную карту.

В этом разделе будут представлены результаты полевых исследований, описание каждого из 90 выбранных мест. Для каждого объекта будет дана историческая справка, информация о его архитектурных особенностях, культурном значении и современном состоянии. Приведены фотографии и видеоматериалы, полученные в ходе экспедиций, а также результаты интервью с местными жителями.

В данном разделе осуществляется анализ собранных данных, выделяются ключевые тенденции и закономерности в развитии историко-культурного наследия области. Проводится сопоставление исторических фактов и местных преданий, выявляются взаимосвязи между различными объектами и событиями. Определено влияние исторического контекста на формирование культурного ландшафта области.

В данном разделе описывается процесс разработки интерактивной карты и виртуального тура по 90 значимым местам области. Представлены технические характеристики проекта, используемые программные средства и технологии. Рассмотрены вопросы дизайна и навигации, обеспечения удобства использования для пользователей с различными потребностями.

В данном разделе представлены разработанные информационные материалы: статьи, презентации, видеоролики, буклеты. Описаны методы популяризации результатов проекта: организация презентаций в образовательных учреждениях и культурных центрах, публикация материалов в СМИ и социальных сетях, участие в краеведческих конкурсах и выставках.

В этом разделе будет дана оценка эффективности проекта с точки зрения достижения поставленных целей и задач. Представлены результаты анкетирования и опроса участников и пользователей проекта. Оговорены перспективы дальнейших исследований в области историко-культурного наследия области, возможные пути развития и совершенствования проекта.

В данном разделе приведен список использованных источников информации: научные монографии, статьи в научных журналах, архивные документы, краеведческие издания, интернет-ресурсы. Список оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ.