В этом разделе объясняется, почему тема адаптации к изменению климата связана с безопасностью людей и устойчивостью территорий. Здесь обозначаются проблема проекта, его цель, задачи, выбранная местность и границы исследования. Также указываются методы работы с источниками и данными, чтобы читателю было понятно, на чём основаны последующие выводы и рекомендации.

Раздел раскрывает смысл понятий «изменение климата», «адаптация», «климатический риск» и «уязвимость». В нём проводится различие между адаптацией, которая помогает справляться с последствиями, и сокращением выбросов, направленным на ограничение причин изменения климата. Пояснение терминов создаёт основу для анализа местных угроз и выбора подходящих мер.

Здесь рассматриваются опасные явления, последствия которых могут усиливаться или меняться в условиях изменения климата: жара, засухи, интенсивные осадки и наводнения. Раздел помогает проследить связь между воздействием и его результатами для здоровья, инфраструктуры, хозяйства и природных систем. Утверждения следует подкреплять данными и не приписывать климату каждое отдельное погодное событие.

В этом пункте описываются типы мер адаптации: подготовка к опасным явлениям, защита зданий и природных территорий, улучшение планирования и информирование населения. Для каждого направления важно показать, на какую угрозу оно отвечает и какие условия нужны для его применения. Такое сравнение помогает не воспринимать меры как универсальные и учитывать возможные ограничения.

Раздел посвящён характеристике территории, для которой готовятся рекомендации: её природным условиям, застройке, водным объектам и доступным сведениям о климатических рисках. Отдельно отмечаются люди и объекты, которые могут сильнее пострадать при опасном явлении. Все выводы разделяются на подтверждённые источниками данные и предположения, требующие дополнительной проверки.

Здесь описывается, какие источники использовались для изучения темы: официальные публикации, научные материалы, карты и доступные климатические данные. Указываются даты, географический охват и ограничения информации, а также способ сопоставления источников. Такой порядок позволяет проверить ход анализа и избежать выводов, основанных на случайных сообщениях или неподтверждённых цифрах.

В практической части местные риски сопоставляются с возможными способами адаптации, подходящими для школы, семьи или сообщества. При выборе учитываются ожидаемая польза, доступность, безопасность и необходимость участия специалистов. Итогом становится памятка или карта с конкретными рекомендациями, указанием целевой аудитории и ссылками на источники, использованные при подготовке.

В этом разделе описывается представление продукта аудитории и проверка того, насколько рекомендации понятны и применимы. Можно оценить, указаны ли в памятке необходимые действия, источники информации и ограничения, а также собрать обратную связь от одноклассников или педагогов. Полученные замечания помогают уточнить формулировки и обозначить, какие вопросы требуют дальнейшего изучения.

В заключении кратко соотносятся полученные результаты с задачами проекта: какие климатические риски удалось описать, какие местные особенности учтены и какие меры предложены. Здесь формулируются практическая польза продукта и ограничения проведённого анализа, например недостаток локальных данных. Также можно указать, какие сведения или действия следует проверить и обновить в дальнейшем.

В список включаются все использованные источники: научные и официальные публикации, карты, статистические материалы и документы международных организаций. Для каждого источника приводятся автор или организация, название, год публикации и необходимые сведения для поиска. Интернет-материалы следует сопровождать ссылкой и датой обращения, а данные проекта — соотносить с конкретным источником.