Во введении будет обозначена тема проекта, объяснено, кем был Аль-Кинди и почему его деятельность имеет значение для истории средневековой науки. Здесь будут сформулированы проблема, цель и задачи исследования, определены временные и географические рамки, а также кратко указаны основные виды источников: учебная литература, переводы трактатов, сведения средневековых биографов и современные исторические исследования.

Раздел раскроет политические и культурные условия, в которых формировалась интеллектуальная среда Аль-Кинди. Будет рассмотрено значение Багдада как столицы халифата, развитие придворного образования, деятельность переводчиков и распространение греческих, персидских и индийских знаний. Отдельно будет показано, почему поддержка образованных людей правителями способствовала появлению новых научных сочинений.

В этом пункте будет представлена биография мыслителя: его происхождение, связь с Куфой и Багдадом, образование, работа при дворе аббасидских халифов и отношения с другими учёными. Материал будет изложен по хронологическому принципу с осторожным отношением к спорным датам и поздним сообщениям. Также будет объяснено, как придворная среда повлияла на выбор тем и адресатов его сочинений.

Раздел будет посвящён философским идеям Аль-Кинди и его стремлению использовать разумное доказательство при изучении мира. Будут рассмотрены его представления о первой причине, единстве Бога, душе, познании и ценности истины независимо от происхождения знания. Особое внимание будет уделено переработке идей Аристотеля и других античных авторов в рамках арабо-мусульманской интеллектуальной культуры.

Здесь будет показано, насколько широким был круг научных интересов Аль-Кинди. В пункте будут рассмотрены применение числовых соотношений к музыке, рассуждения об оптических лучах, вопросы лекарственных веществ и математические методы описания явлений. Примеры позволят увидеть особенности средневековой науки, где философские рассуждения, наблюдения и расчёты часто объединялись в одном исследовательском подходе.

Практическая часть начнётся с анализа трактата о расшифровке скрытого текста и принципа частотного анализа. Будет объяснено, как повторяемость букв помогает находить соответствия в простом подстановочном шифре, а также почему этот метод связан с наблюдением языковых закономерностей. Дополнительно можно привести учебный пример с коротким зашифрованным сообщением, не выдавая его за точную реконструкцию средневековой практики.

В разделе будет проведена оценка источников, по которым изучается деятельность Аль-Кинди, включая средневековые биографические сведения, сохранившиеся трактаты и исследования историков науки. Будет отмечено, что число приписываемых ему произведений не всегда совпадает в разных каталогах, а часть текстов сохранилась лишь во фрагментах или поздних копиях. Завершит пункт характеристика влияния Аль-Кинди на арабоязычную и европейскую научную традицию.

Этот пункт опишет способы представления собранного исторического материала. В докладе сведения будут расположены от общего контекста к биографии, идеям и конкретным научным примерам, а презентация дополнит текст хронологической схемой, картой научных центров, изображениями рукописей и краткими тезисами. Отдельно будут указаны правила проверки подписей, дат, имён и соответствия каждого слайда содержанию доклада.

В заключении будут обобщены результаты изучения жизни и наследия Аль-Кинди без повторения отдельных фактов в виде списка. Будет сформулирован общий вывод о его месте в истории Аббасидского халифата, о роли переводческого движения и о значении соединения философии с математическими и естественно-научными исследованиями. Также будет показано, какие особенности его деятельности позволяют считать Аль-Кинди посредником между античной и средневековой научными традициями.

В списке литературы будут приведены все использованные источники в едином порядке оформления. В него войдут школьные и академические работы по истории Аббасидского халифата, публикации по истории арабо-мусульманской науки, переводы или издания трактатов Аль-Кинди, энциклопедические материалы и надёжные электронные ресурсы. Для интернет-источников необходимо указать название страницы, организацию или автора и дату обращения.