В вводной части проекта необходимо определить актуальность исследования, сформулировать его цель и задачи, обозначить объект и предмет изучения, а также представить краткий обзор литературы по теме. Важно подчеркнуть социальную значимость проблемы девиантного поведения несовершеннолетних и необходимость разработки эффективных мер профилактики. Введение должно четко структурировать дальнейшее изложение материала и подготовить читателя к восприятию основных результатов исследования.

В данном разделе необходимо рассмотреть основные теоретические подходы к пониманию девиантного поведения несовершеннолетних, определить ключевые понятия и термины, такие как 'девиация', 'социальная адаптация', 'риск', 'профилактика'. Следует изучить различные теории, объясняющие причины отклоняющегося поведения, например, биологические, психологические и социологические.

Здесь необходимо представить обзор основных нормативно-правовых актов, регулирующих социальную работу с несовершеннолетними на федеральном и региональном уровнях. Это законы, постановления, приказы и другие документы, определяющие права и обязанности несовершеннолетних, а также полномочия социальных служб и других учреждений, работающих с ними. Важно проанализировать соответствие этих актов современным требованиям и выявить возможные пробелы.

В этом разделе необходимо провести анализ деятельности различных учреждений социальной работы с несовершеннолетними в Санкт-Петербурге, таких как центры социальной помощи семье и детям, комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав, специализированные учреждения для несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации. Следует оценить эффективность их работы, выявить основные проблемы и предложить пути их решения.

В данном разделе необходимо идентифицировать и проанализировать основные факторы, способствующие формированию девиантного поведения несовершеннолетних. К ним могут относиться семейные проблемы, школьная неуспеваемость, негативное влияние сверстников, социальная депривация, психологические особенности и другие факторы. Важно рассмотреть взаимосвязь между этими факторами и степень их влияния на отклоняющееся поведение.

Здесь необходимо представить обзор различных методов и технологий, используемых в практике профилактики девиантного поведения несовершеннолетних. Это индивидуальная и групповая работа с подростками, консультирование, тренинги, социальные проекты, мероприятия по развитию творческих способностей и другие формы работы. Важно оценить их эффективность и целесообразность применения в различных ситуациях.

В этом разделе необходимо представить результаты проведенного эмпирического исследования. Описать методы сбора данных (анкетирование, интервью, анализ документов), представить статистические данные и результаты их интерпретации. Важно выявить основные закономерности и тенденции в области девиантного поведения несовершеннолетних, а также определить факторы, оказывающие наибольшее влияние на его формирование.

Основываясь на результатах проведенного исследования, необходимо разработать конкретные предложения по совершенствованию системы социальной работы с несовершеннолетними в Санкт-Петербурге. Это может быть разработка новых программ профилактики, улучшение координации между различными ведомствами и учреждениями, повышение квалификации специалистов, увеличение финансирования и другие меры.

В заключении необходимо обобщить основные результаты исследования, сформулировать основные выводы и подчеркнуть практическую значимость работы. Следует отметить достигнутые цели и задачи, а также перспективные направления дальнейших исследований в данной области. Заключение должно быть лаконичным и содержательным.

В списке литературы необходимо перечислить все использованные источники информации, включая нормативно-правовые акты, научные статьи, монографии, учебные пособия и другие материалы. Список должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ.