Во введении обозначается тема англоязычных брендов и названий продуктов, объясняется, почему они заслуживают языкового анализа. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, определяются объект и предмет исследования, а также описываются методы сбора и проверки примеров. Читатель узнаёт, каким будет практический результат и для кого он предназначен.

В этом разделе объясняется разница между брендом, названием компании, товарной линейкой и названием отдельного продукта. Разграничение понятий нужно для того, чтобы примеры в каталоге классифицировались последовательно, а сведения о компании не смешивались с информацией о конкретном товаре. Также вводятся основные термины, используемые далее.

Раздел посвящён языковой форме названий: обычным словам, сочетаниям, сокращениям, именам собственным и специально созданным словам. На примерах показывается, как названия могут строиться из частей слов или использовать необычное написание. Эта классификация станет основой для систематизации собранных примеров в практической части проекта.

Здесь рассматривается, какие прямые и переносные значения могут передавать англоязычные названия и какие образы они вызывают. Анализируются связи с качествами продукта, эмоциями, природой, местом или историей компании. Раздел помогает отличать подтверждённое значение слова от предположения о том, что именно хотели сообщить создатели бренда.

В теоретической части приводятся проверяемые примеры известных названий и кратко объясняется их происхождение или значение. Для каждого примера важно указать источник сведений и отделить официальную историю от популярной версии. Эти случаи служат образцом для дальнейшего самостоятельного анализа и помогают показать разнообразие способов создания названий.

Раздел описывает, где искать названия и как удостовериться в точности их написания и значения. В качестве источников используются упаковки, официальные сайты компаний и словари; сведения сопоставляются, а ссылки фиксируются. Такая методика снижает риск ошибок и позволяет читателю проверить происхождение каждого примера самостоятельно.

В практической части примеры распределяются по заранее выбранным признакам: способу образования, типу значения и возможным ассоциациям. Для каждого названия указываются английская форма, перевод или пояснение и источник. Сопоставление групп позволяет увидеть, какие модели встречаются в собранном материале и чем отличаются названия разных продуктов.

Здесь описывается подготовка итогового продукта — каталога с названиями, пояснениями и подходящими иллюстрациями. Материал оформляется так, чтобы его было удобно читать и использовать на уроке: примеры объединяются в группы, подписи остаются краткими, а источники указываются рядом с фактами. В конце проверяются ясность оформления и точность сведений.

В заключении кратко сопоставляются результаты исследования с поставленными задачами. Указывается, какие способы образования и значения названий удалось обнаружить в собранных примерах, и оценивается, насколько каталог помогает понять связь между английским словом и товаром. Отдельно отмечаются ограничения выборки и возможные направления дальнейшего изучения темы.

В этом разделе перечисляются использованные словари, официальные страницы компаний, справочные материалы и другие источники сведений. Для интернет-публикаций указываются название ресурса, ссылка и дата обращения, чтобы читатель мог найти и проверить информацию. Список оформляется единообразно и включает источники как для языковых значений, так и для истории конкретных названий.