В этом разделе объясняется, почему архимедова сила выбрана темой проекта и где с ней сталкивается человек в повседневной жизни. Здесь формулируются проблема, актуальность, цель и задачи, обозначается аудитория и кратко описываются методы работы. Введение помогает понять, какие вопросы будут рассмотрены и какой практический результат предполагается получить.

Раздел знакомит читателя с выталкивающей силой, которая действует на тело в жидкости или газе. Будут объяснены направление этой силы и причина её возникновения через различие давления на верхнюю и нижнюю поверхности тела. Также рассматриваются основные физические величины, необходимые для понимания явления, и примеры наблюдений в быту.

В этой части приводится формулировка закона Архимеда и разбирается формула Fₐ = ρgV. Поясняется значение плотности среды, ускорения свободного падения и объёма вытесненной жидкости или газа. На простом примере показывается, как эти величины определяют выталкивающую силу и почему в расчёте важен объём погружённой части тела.

Раздел посвящён сравнению архимедовой силы с силой тяжести и объясняет, когда тело тонет, всплывает или плавает в равновесии. Отдельно рассматривается роль средней плотности тела и окружающей среды. Примеры с деревом, металлическими предметами и полым корпусом помогают понять, почему материал сам по себе не всегда определяет поведение объекта в воде.

Здесь закон Архимеда связывается с практическими устройствами и занятиями человека. Рассматриваются плавание кораблей, управление подводной лодкой, работа ареометра и подъём воздушного шара. Для каждого примера указывается, как изменение объёма вытесненной среды или средней плотности влияет на движение объекта и какую задачу это позволяет решить.

В разделе описывается доступный опыт, позволяющий обнаружить действие выталкивающей силы на погружённое тело. Указываются материалы, порядок действий и наблюдаемые изменения показаний динамометра либо поведения предмета в воде. Результаты сопоставляются с теорией, а также отмечаются условия, которые могут повлиять на точность наблюдений.

Этот пункт представляет наглядную часть исследования: сравнение поведения тел разной формы или плотности при погружении в жидкость. Читатель увидит, какие свойства среды и предметов влияют на результат и как наблюдения подтверждают действие закона Архимеда. Описание опыта должно быть достаточно точным, чтобы его можно было безопасно повторить на уроке.

В разделе описывается подготовленная презентация или плакат, предназначенные для ознакомления аудитории с темой. Уточняется, какие формулы, схемы, результаты опыта и примеры применения включены в продукт. Особое внимание уделяется понятному языку, достоверности сведений и наглядному оформлению, чтобы материал был полезен школьникам и другим читателям.

В заключении кратко обобщаются изученные свойства архимедовой силы и результаты практического опыта. Отмечается, удалось ли объяснить условия плавания тел и показать связь закона с реальными техническими решениями. Также формулируется, какие знания читатель может применить при объяснении наблюдений в быту и какие вопросы можно исследовать дальше.

В этом разделе перечисляются использованные учебники физики, справочные материалы и надёжные электронные источники. Для каждого источника указываются сведения, позволяющие его найти: автор или название, издательство и год публикации либо название сайта и дата обращения. Список нужен для проверки фактов, формул и определений, представленных в теоретической и практической частях.