В этом пункте обозначаются тема проекта, его актуальность и вопрос, который предстоит исследовать: как возникла астрология и чем её утверждения отличаются от научных знаний о космосе. Здесь формулируются цель, задачи и предполагаемый результат, а также поясняется, для кого предназначен материал. Введение задаёт границы исследования и помогает понять, почему важно рассматривать гороскопы критически.

Раздел знакомит с ранними представлениями о небесных знамениях и развитием астрологических практик в древних культурах. В нём рассматриваются наблюдения за небом в Месопотамии, распространение греческих идей и переход к составлению индивидуальных гороскопов. Исторический обзор помогает отделить изучение астрологии как части культуры от вопроса о научной достоверности её предсказаний.

В этом разделе простым языком раскрываются понятия гороскопа, натальной карты, знака зодиака и астрологических домов. Поясняется, что символы и их толкования принадлежат определённой традиции и могут различаться в разных системах. Раздел нужен для того, чтобы читатель понимал устройство астрологических текстов и мог отличить используемые в них условные обозначения от наблюдаемых астрономических объектов.

Пункт объясняет, что такое зодиакальный круг в астрологии и чем знаки зодиака отличаются от созвездий, выделенных астрономами. Рассматриваются сезонная основа тропического зодиака, неодинаковые границы созвездий и влияние прецессии земной оси на положение небесных объектов. Это сравнение помогает понять, почему популярные обозначения знаков нельзя напрямую считать точной картой современного звёздного неба.

В разделе сопоставляются предметы, методы и задачи двух областей. Астрономия проверяет объяснения с помощью наблюдений, измерений, математических моделей и повторных исследований, а астрологические практики используют символические интерпретации положения небесных тел. Сравнение проводится без смешения исторического значения астрологии с оценкой её прогнозов и помогает читателю понять, почему эти понятия не являются синонимами.

Здесь описываются признаки проверяемого утверждения и этапы испытания прогноза: формулирование критериев до начала проверки, подбор участников, контроль условий и сопоставление результата с альтернативой. На примерах показывается, почему отдельное совпадение не доказывает закономерность и зачем учитывать ошибки и неудачные предсказания. Раздел формирует основу для осторожной оценки заявлений, встречающихся в гороскопах и публикациях.

В практической части рассматриваются несколько гороскопов и отмечаются содержащиеся в них утверждения о характере или будущем. Участники проекта выделяют конкретные и общие формулировки, проверяют, можно ли однозначно оценить их точность, и обсуждают роль личного восприятия. Цель анализа — не предсказывать судьбу, а показать, как содержание текста влияет на впечатление читателя и почему для проверки нужны заранее заданные правила.

Пункт описывает создание презентации и памятки по материалам исследования. В них размещаются краткая историческая справка, словарь основных понятий, сравнение астрологии с астрономией и рекомендации по оценке прогнозов. При подготовке проверяются факты, указываются источники иллюстраций и сведений, а сложные термины поясняются доступно. Готовый продукт должен быть наглядным и помогать читателю самостоятельно задавать критические вопросы.

В заключении кратко сопоставляются полученные сведения с поставленными задачами: подводятся итоги изучения истории астрологии, её понятий и отличий от астрономии. Формулируется общий результат анализа научной проверяемости прогнозов и отмечаются ограничения проекта, например зависимость практического разбора от выбранных примеров. Также указывается, чему проект помог научиться при работе с источниками и оценке утверждений о влиянии небесных тел.

В этом разделе приводятся книги, научно-популярные публикации и электронные ресурсы, использованные при подготовке проекта. Для каждого источника указываются необходимые библиографические сведения, а для интернет-материалов — название страницы, адрес и дата обращения. В список включаются только реально изученные и проверяемые материалы, позволяющие подтвердить исторические сведения и астрономические объяснения, а также самостоятельно углубить тему.