Введение включает в себя обоснование актуальности выбранной темы, формулировку цели и задач исследования, определение объекта и предмета исследования, а также описание методов, используемых в работе. Здесь также необходимо определить степень разработанности проблемы и выделить новизну исследования. Введение должно четко и лаконично представить общее направление работы и заинтересовать читателя.

В данном разделе необходимо рассмотреть древние мифологические представления, которые послужили основой для формирования образа Бабы-Яги. Следует проанализировать дохристианские верования, связанные с культом предков, духами природы и другими мифологическими существами. Важно выявить архаические элементы, сохранившиеся в образе Бабы-Яги, и проследить их связь с более поздними фольклорными традициями.

В этом разделе проводится анализ русских народных сказок, в которых фигурирует Баба-Яга. Необходимо выделить основные типы Бабы-Яги (помощница, враг, нейтральный персонаж) и рассмотреть их функции в сказочном повествовании. Важно проанализировать мотивы, связанные с Бабой-Ягой, и определить их значение для сюжета и общей идеи сказки.

В данном разделе необходимо подробно описать атрибуты Бабы-Яги (избушка на курьих ножках, ступа, помело, костяная нога и т.д.) и проанализировать их символическое значение. Важно выявить связь между атрибутами Бабы-Яги и ее ролью в сказках, а также рассмотреть их отражение в народных верованиях и обычаях.

В данном разделе исследуется функция Бабы-Яги как хранительницы знаний и мудрости в русских народных сказках. Необходимо проанализировать случаи, когда Баба-Яга помогает героям, давая им советы, предметы или опаляя заговоры, и выявить те знания и умения, которыми она обладает. Важно рассмотреть роль Бабы-Яги в инициационных обрядах и ее связь с традициями народной медицины.

В данном разделе необходимо проследить трансформацию образа Бабы-Яги в литературных произведениях и произведениях искусства. Следует рассмотреть, как образ Бабы-Яги интерпретируется различными авторами и художниками, и какие новые черты и смыслы вносятся в него. Важно проанализировать влияние литературных и художественных образов Бабы-Яги на общественное восприятие этого персонажа.

В этом разделе необходимо рассмотреть образ Бабы-Яги в современной культуре – в кинематографе, видеоиграх, современной литературе. Следует проанализировать, как образ Бабы-Яги адаптируется к новым условиям, какие новые функции он приобретает и какие мифы создаются вокруг этого персонажа. Важно рассмотреть влияние современных медиа на восприятие образа Бабы-Яги.

В данном разделе необходимо провести сравнительный анализ образа Бабы-Яги с похожими персонажами в мифологиях других народов (например, колдуньями, ведьмами, шаманками). Следует выявить общие черты и различия между этими персонажами и рассмотреть, какие культурные особенности влияют на их формирование. Сравнение позволит увидеть универсальные мифологические архетипы, лежащие в основе образа Бабы-Яги.

В этом разделе необходимо описать потенциальные области практического применения результатов исследования. Возможно, они могут быть использованы в образовательном процессе (при разработке уроков и внеклассных мероприятий по фольклору и литературе), в музейной работе (при создании экспозиций, посвященных русской культуре), или в сфере искусства (при создании новых произведений, основанных на образе Бабы-Яги).

В заключении подводятся итоги исследования, формулируются выводы и дается оценка достигнутым результатам. Необходимо кратко повторить основные положения работы, подчеркнуть ее новизну и практическое значение. Также следует наметить перспективы дальнейших исследований в данной области.

Список литературы содержит все источники, которые были использованы при проведении исследования. Он должен быть оформлен в соответствии с общепринятыми библиографическими стандартами. Необходимо включить в список научные монографии, статьи из научных журналов, учебные пособия, сборники фольклорных материалов и другие источники.