В этом пункте раскрывается тема истории Земли и объясняется, почему её удобно изучать как последовательность крупных событий. Формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются временные рамки и основные источники информации. Также указывается, что речь пойдёт не только о смене геологических эпох, но и о развитии жизни, атмосферы и океанов.

Раздел описывает происхождение Земли из вещества протопланетного диска и основные процессы, происходившие на молодой планете. В нём рассматриваются нагревание и расслоение недр, образование ядра и ранней земной коры, а также возникновение условий для появления океанов. Эти сведения задают начало хронологии и помогают понять, как планета приобрела современное внутреннее строение.

В пункте объясняется, как историю Земли делят на эоны, эры и периоды, и чем отличаются эти единицы времени. Описываются принципы установления границ по изменениям горных пород, ископаемых и другим геологическим свидетельствам. Здесь же поясняется, почему геологическая шкала представляет собой научную систему, которую уточняют при появлении новых данных.

Раздел посвящён появлению древнейших организмов и последующим крупным изменениям живого мира. Рассматриваются свидетельства ранней жизни, распространение фотосинтеза, рост содержания кислорода и возникновение сложных организмов. Изложение показывает, как изменения условий на планете влияли на жизнь, а организмы, в свою очередь, меняли окружающую среду.

В этом пункте рассматриваются перемещения литосферных плит и связанные с ними изменения очертаний материков и океанов. Объясняется, как столкновение и расхождение плит приводят к образованию гор, океанического дна и вулканических областей. Также описывается связь геологических процессов с климатическими переменами и условиями обитания организмов в разные периоды.

Раздел знакомит с массовыми вымираниями, при которых за сравнительно короткое по геологическим меркам время исчезали многие группы организмов. На конкретных примерах рассматриваются изменения ископаемых комплексов и возможные причины кризисов, включая вулканизм и падение астероидов. Пункт помогает понять, почему вымирания становились рубежами между крупными этапами истории жизни.

Здесь описываются основные способы, которыми исследователи восстанавливают прошлое планеты: изучение слоёв пород, ископаемых остатков и геологических структур. Отдельно объясняется принцип радиометрического датирования и значение периодов полураспада радиоактивных изотопов. Раздел показывает, как данные разных методов сопоставляют, чтобы проверять возраст образцов и последовательность древних событий.

В практической части отбираются основные события, проверяются их временные границы и размещаются на общей хронологической шкале. Для каждого этапа подбираются короткая подпись и пример геологического или биологического свидетельства. Масштаб времени оформляется так, чтобы читатель мог сравнить длительность геологических периодов и увидеть, насколько поздно в истории Земли появился человек.

В заключении кратко обобщается последовательность главных этапов развития Земли и показывается связь геологических изменений с эволюцией живого мира. Отмечается, какие свидетельства позволяют исследовать события, недоступные прямому наблюдению, и почему отдельные датировки имеют диапазон неопределённости. Также оценивается, насколько созданная временная шкала помогает представить масштаб истории планеты.

В этом разделе приводятся использованные учебники, атласы, энциклопедии и проверенные материалы научных организаций и музеев. Для каждой интернет-публикации указываются автор или организация, название страницы и дата обращения, если эти сведения доступны. Список нужен для проверки фактов, дат и терминов, а также для корректного подтверждения сведений, включённых в проект.