Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы исследования 2
- Методология исследования 3
- Анализ читательских предпочтений школьников 4
- Влияние онлайн-платформ на чтение 5
- Сравнение читательских интересов современных школьников с предыдущими поколениями 6
- Обсуждение результатов и выводы 7
- Рекомендации для образовательных учреждений и издательств 8
- Заключение 9
- Список литературы 10