Во введении будет обозначена тема дебатов, сформулирован главный проблемный вопрос и объяснено, почему причины Второй мировой войны требуют рассмотрения с разных сторон. Здесь будут определены границы исследования: период от окончания Первой мировой войны до нападения Германии на Польшу в 1939 году, основные понятия и правила работы с историческими аргументами.

Раздел посвящён формированию послевоенного порядка после 1918 года и условиям Версальского договора. Будут рассмотрены территориальные изменения, военные ограничения Германии, репарации и создание Лиги Наций. Материал поможет оценить, какие элементы новой системы способствовали стабильности, а какие породили недовольство и стремление к пересмотру границ.

В этом пункте анализируется влияние Великой депрессии 1929–1933 годов на Германию и другие государства. Будет показано, как безработица, политическая нестабильность и разочарование в парламентской демократии помогли нацистской партии получить поддержку. Отдельно рассматриваются идеи реваншизма, расизма и создания «жизненного пространства».

Раздел раскрывает действия государств, которые стремились изменить международный порядок силовым путём. Участники изучат выход Германии из договорных ограничений, ремилитаризацию Рейнской зоны, аншлюс Австрии, итальянское завоевание Эфиопии и японскую экспансию в Китае. События будут сопоставлены по целям, методам и реакции других держав.

Здесь рассматривается, почему Лига Наций и ведущие европейские державы не смогли остановить агрессию. Будут проанализированы отсутствие единого механизма принуждения, политика невмешательства, гражданская война в Испании и уступки Германии. Особое внимание уделяется тому, как последовательные безнаказанные нарушения договоров меняли расчёты политических лидеров.

Пункт посвящён двум дипломатическим событиям 1938–1939 годов, которые непосредственно предшествовали войне. Будут изучены содержание Мюнхенского соглашения, раздел Чехословакии, причины советско-германского сближения и секретный протокол пакта о ненападении. Сравнение документов позволит отделить подтверждённые факты от политических оценок.

В практической части команды сформулируют тезисы о главных причинах войны и распределят их по политическим, экономическим, идеологическим и дипломатическим факторам. Для каждого утверждения будут подобраны минимум два подтверждения из документов или статистики. Также участники подготовят контраргументы, уточняющие вопросы и ответы на возможные возражения соперников.

В разделе будет представлен регламент дискуссии: вступительные речи команд, раунды аргументации, перекрёстные вопросы, опровержение и заключительные выступления. Модератор обеспечит равное время и соблюдение правил, а экспертная группа оценит точность фактов, качество источников, логичность рассуждений и убедительность ответов. Результаты будут занесены в итоговую таблицу.

В заключении будут обобщены результаты исторического анализа и дебатов, а причины войны распределены по степени влияния и взаимосвязи. Участники сопоставят первоначальные предположения с аргументами, прозвучавшими в дискуссии, и укажут, почему начало войны нельзя объяснить только одним событием. Также будут сформулированы основные навыки, полученные при работе с источниками.

В списке литературы будут указаны школьные учебники, научно-популярные исследования, тексты международных договоров, материалы архивов и проверенные электронные ресурсы. Источники следует оформить единообразно: привести фамилию автора или название документа, заголовок, место и год публикации, а для интернет-материалов — ссылку и дату обращения.