Во введении обозначаются тема и границы проекта, объясняется, почему экологические вопросы требуют участия юриста, и формулируются проблема, цель и задачи исследования. Здесь же указывается, на какую аудиторию рассчитан материал и каким образом теоретические сведения будут связаны с разбором учебной ситуации.

В этом разделе раскрывается понятие экологической компетенции и показывается, почему оно шире простого знания отдельных законов. Описываются составляющие компетенции: понимание правовых норм, навыки поиска и анализа информации, умение работать с документами и ответственное отношение к защите экологических прав.

Раздел знакомит с основными источниками, к которым обращается юрист при решении экологических вопросов: Конституцией РФ, федеральными законами и подзаконными актами. Отдельно поясняется, почему необходимо проверять официальную публикацию, редакцию документа и его действие на дату рассматриваемых обстоятельств.

Здесь рассматриваются экологические права граждан и обязанности организаций и органов власти в пределах, установленных законодательством. Раздел помогает понять, какие факты могут свидетельствовать о нарушении права, где искать сведения о требованиях закона и почему содержание обязанностей зависит от вида деятельности и ситуации.

В этом пункте описываются навыки, необходимые для работы с экологическим правовым вопросом: сбор и проверка документов, выделение юридически значимых фактов, поиск норм, подготовка консультации и взаимодействие с экспертами. Также объясняется, почему юристу важно отделять правовую оценку от специальных научных выводов.

Практический раздел предлагает последовательность первичного анализа: установить участников и обстоятельства, определить возможные нарушенные права или обязанности, сформулировать правовые вопросы и найти относящиеся к ним нормы. Такой порядок помогает сделать разбор понятным и не подменять подтверждённые факты предположениями.

В разделе разбирается учебный пример, связанный с экологически значимой деятельностью или возможным причинением вреда окружающей среде. На его основе показывается, какие сведения и документы следует проверить, какие нормы могут иметь значение и почему окончательное заключение зависит от установленных фактов и доказательств.

Практическим результатом становится памятка, которая помогает упорядочить действия при первичном рассмотрении экологического вопроса. В неё включаются проверка актуальности законодательства, фиксация обстоятельств, поиск подтверждающих документов и определение вопросов, требующих консультации профильного специалиста или обращения в компетентный орган.

В заключении кратко обобщаются результаты изучения экологической компетенции юриста и применения предложенной методики к учебному примеру. Указывается, какие знания и навыки оказались необходимыми, насколько достигнута цель проекта и какие ограничения есть у подготовленного материала, не заменяющего профессиональную юридическую консультацию.

В список включаются использованные нормативные правовые акты, учебные и научные материалы по экологическому праву, а также официальные электронные источники. Для нормативных документов указываются полные названия и реквизиты, а при использовании интернет-ресурсов фиксируются наименование источника и дата обращения.