Во введении объясняется, почему Ханты-Мансийск интересен для изучения и какие стороны города можно показать во время экскурсии. Здесь обозначаются проблема недостатка удобных тематических маршрутов, цель проекта, его задачи и предполагаемая аудитория. Также кратко указывается, каким будет итоговый путеводитель и как он может использоваться школьниками, жителями и гостями. Этот пункт задаёт направление дальнейшему исследованию и связывает теоретическую часть с практической разработкой маршрутов.

В этом разделе рассматривается формирование города и его исторических частей, включая Самарово и окружной центр Остяко-Вогульск. Приводятся основные даты и объясняется, как менялись название и административное значение поселения. Эти сведения нужны для понимания последовательности исторических событий и для подготовки остановок маршрута, связанных с прошлым города. В тексте следует отделять подтверждённые факты от предположений и опираться на музейные и официальные источники.

Раздел знакомит с географическим положением Ханты-Мансийска, рекой Иртыш и природными территориями в городской черте. Особое внимание уделяется Самаровскому чугасу как лесной возвышенности, которая помогает увидеть связь городского пространства с природой Югры. Описание природных объектов пригодится при выборе остановок и объяснении особенностей местного ландшафта. Также здесь можно указать правила бережного поведения во время прогулок и посещения природных территорий.

В этом пункте описываются музеи и культурные места, которые можно включить в экскурсионные маршруты. Рассказывается, какие темы раскрывают экспозиции Музея природы и человека и Государственного художественного музея Югры, а также почему музейные коллекции помогают изучать регион. Сведения подаются кратко и соотносятся с интересами школьной аудитории. При подготовке описаний важно уточнять режим работы и условия посещения по официальным источникам.

Раздел посвящён заметным объектам городской среды, в том числе Археопарку и мосту через Иртыш, известному как «Красный дракон». Для каждого объекта поясняется его расположение, внешний вид и значение для знакомства с городом. Материал помогает показать, как в Ханты-Мансийске сочетаются природные ландшафты, современные сооружения и элементы культурного туризма. Описания должны быть точными, понятными и полезными для человека, который впервые приехал в город.

Здесь формулируются критерии, по которым выбираются объекты и порядок их посещения: тематическая связь, расстояние между остановками, доступность информации и удобство для участников. Объясняется, почему маршрут должен иметь понятное начало и завершение, а его содержание — соответствовать возрасту группы. Раздел служит основой практической работы: он помогает превратить перечень достопримечательностей в последовательную экскурсию. При планировании также учитываются сезон, погода и необходимость заранее проверять доступность объектов.

В практической части предлагаются тематические маршруты, объединяющие исторические, музейные и природные объекты Ханты-Мансийска. Для каждого варианта указываются тема, последовательность остановок и краткое объяснение, что участники узнают на каждом пункте. Маршруты должны отличаться содержанием, чтобы читатель мог выбрать прогулку по своим интересам. При составлении необходимо сверять адреса, расстояния и доступность объектов по карте и официальным сведениям.

В этом пункте описывается создание итогового путеводителя: отбор текстов и изображений, оформление схемы и подготовка кратких справок об объектах. Отдельное внимание уделяется проверке фактов, грамотности и понятности материала для школьника или туриста. Если возможно, маршруты оцениваются с помощью карты или пробной прогулки: это позволяет заметить неудобные переходы и уточнить порядок остановок. Результатом становится готовый к использованию информационный продукт.

В заключении кратко описывается, какие тематические маршруты удалось подготовить и какие сведения о городе они помогают узнать. Отмечается, насколько созданный путеводитель отвечает поставленной цели и чем он может быть полезен школьникам, жителям и гостям Ханты-Мансийска. Здесь также указываются возможные направления дальнейшей работы, например обновление информации о режиме посещения или добавление новых остановок. Новые факты, отсутствующие в основной части, в заключение не вводятся.

В список включаются источники, использованные при изучении истории города, его природных особенностей и достопримечательностей. Это могут быть книги по краеведению, музейные издания, официальные сайты учреждений и картографические материалы. Для интернет-источников указываются название страницы, организация и дата обращения, а для печатных изданий — автор, название и выходные данные. Список оформляется единообразно и позволяет читателю проверить факты и самостоятельно продолжить знакомство с темой.