Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы исследования 2
- Методология исследования 3
- Результаты исследования 4
- Факторы риска и последствия эмоциональной зависимости 5
- Рекомендации для школьных психологов и педагогов 6
- Ограничения исследования и перспективы дальнейших исследований 7
- Заключение 8
- Список литературы 9