В этом разделе объясняется, почему важно изучать историю биосферы и как понимание её изменений связано с биологией и современными экологическими проблемами. Формулируются проблема, цель и задачи проекта, определяются объект и предмет исследования, а также обозначается способ представления результатов. Введение задаёт логику дальнейшего изучения темы.

Раздел раскрывает понятие биосферы как оболочки Земли, населённой живыми организмами, и знакомит с вкладом Эдуарда Зюсса и Владимира Вернадского в его изучение. Будут описаны границы распространения жизни в атмосфере, гидросфере и литосфере. Это необходимо, чтобы определить, какие части планеты и процессы рассматриваются при изучении эволюции биосферы.

Здесь рассматриваются научные представления о ранних этапах существования жизни и свидетельства, найденные в древних породах. Особое внимание уделяется микроорганизмам и строматолитам, а также осторожному разграничению подтверждённых данных и гипотез о происхождении жизни. Раздел помогает понять, с каких форм и условий начинается история биосферы.

В пункте объясняется, как деятельность фотосинтезирующих организмов повлияла на состав атмосферы и океанов. На примере накопления кислорода рассматривается связь между жизнью и изменениями среды, а также последствия этих процессов для организмов. Материал показывает, что эволюция биосферы включает не только появление новых видов, но и преобразование условий их существования.

Раздел знакомит с крупными этапами истории жизни, отражёнными в геохронологической шкале: развитием разнообразных морских организмов, освоением суши и появлением новых групп растений и животных. Для каждого этапа будут приведены характерные примеры, без попытки перечислить все существовавшие виды. Последовательное изложение помогает увидеть масштаб и длительность преобразований биосферы.

В этом разделе рассматриваются массовые вымирания как события, резко изменявшие разнообразие организмов и структуру экосистем. На примерах пермского вымирания и границы мела и палеогена будут показаны последствия исчезновения крупных групп и последующего распространения других организмов. Раздел помогает отличать длительные изменения от быстрых кризисов в истории биосферы.

Практическая часть описывает отбор проверенных дат и событий, их размещение на временной шкале и подбор изображений или условных обозначений. Участники сопоставляют изменения живого мира с известными преобразованиями среды, указывают источники сведений и проверяют последовательность этапов. Итогом становится наглядный материал, по которому можно проследить основные вехи эволюции биосферы.

Пункт посвящён современному состоянию биосферы и изменениям, связанным с деятельностью человека. Рассматриваются конкретные виды воздействия — преобразование местообитаний, загрязнение и использование природных ресурсов — и их возможные последствия для экосистем. Важно показать, что человеческое влияние действует на фоне природных процессов и что состояние разных экосистем зависит от множества факторов.

В заключении кратко обобщаются изученные этапы эволюции биосферы и отмечаются связи между изменениями организмов и окружающей среды. Здесь соотносятся результаты практической части с поставленными задачами, указываются наиболее наглядные примеры и обозначаются ограничения использованных материалов. Итоговая часть помогает сформулировать, что именно можно узнать из геологической и биологической летописи Земли.

В список включаются учебники, энциклопедические издания, научно-популярные книги и надёжные электронные ресурсы, использованные при подготовке проекта. Для каждого источника указываются автор или организация, название и доступные сведения об издании; для интернет-материалов — название страницы и дата обращения. Список позволяет проверить факты и проследить происхождение сведений, использованных в тексте и хронологии.