В этом пункте объясняется, почему Куликово поле интересно изучать не только как место исторического события, но и как территорию с разнообразными природными условиями. Здесь формулируются проблема, актуальность и цель проекта, обозначаются задачи, методы поиска сведений и ожидаемый результат. Введение задает направление исследования и помогает понять, какие вопросы о растениях, животных и их местообитаниях будут рассмотрены далее.

Раздел знакомит с расположением территории в Тульской области и ее связью с междуречьем Дона и Непрядвы. Описываются особенности рельефа, водных объектов и природных условий, которые влияют на распределение организмов. Сведения можно дополнить картой и пояснениями о том, чем открытые пространства отличаются от речных долин и лесных участков.

В этом пункте рассматриваются природные сообщества, встречающиеся на территории и в ее окрестностях: открытые травянистые пространства, лесные участки, балки и речные долины. Объясняется, какие условия характерны для разных местообитаний и почему состав организмов в них неодинаков. Раздел помогает перейти от общей характеристики местности к изучению растений и животных.

Раздел посвящен растениям и особенностям их произрастания в разных местах территории. В него включаются примеры видов, подтвержденные источниками, а также объяснение того, как на распространение растений влияют влажность, освещенность и почва. Иллюстрации и подписи помогут отличать достоверные сведения о флоре от случайных наблюдений и предположений.

Здесь описываются животные, сведения о которых подтверждены надежными источниками, и условия, необходимые им для жизни. Рассматривается, как леса, открытые участки и близость водоемов обеспечивают корм, укрытия и места размножения. При подборе примеров важно указывать не только название животного, но и среду, с которой оно связано.

В пункте рассматриваются возможные последствия распашки, вытаптывания, загрязнения и беспокойства животных для природных сообществ. Объясняется, почему при посещении территории нужно соблюдать правила и не повреждать растения и места обитания. Этот раздел связывает изучение биоразнообразия с практическими способами бережного отношения к природе.

В этом разделе описываются способы сбора и проверки информации: работа с картами, определителями, справочниками и официальными материалами, а также наблюдение без вмешательства в природу. Уточняется, как записывать дату и место наблюдения, сопоставлять признаки организма с описаниями и указывать источник. Это необходимо, чтобы итоговые сведения были понятными и проверяемыми.

Пункт показывает, как результаты исследования будут собраны в единый продукт: карту, иллюстрированный рассказ или презентационный материал о природных сообществах. Для каждого вида предусматриваются корректное название, краткое описание и связь с местообитанием. Раздел также объясняет, как расположить сведения так, чтобы ими было удобно пользоваться на уроке или во время экскурсии.

В заключении кратко обобщаются сведения о природных условиях Куликова поля, его растениях, животных и местообитаниях. Здесь отмечается, какие задачи удалось выполнить и что стало понятно о связи природных сообществ с условиями местности. Также формулируются практические рекомендации по бережному поведению на территории и возможные направления для дальнейшего изучения.

В список включаются использованные книги, энциклопедии, определители, карты и надежные электронные источники о природе Тульской области и Куликова поля. Для каждого источника указываются доступные библиографические данные, а для интернет-страниц — название ресурса и дата обращения. Такой перечень позволяет проверить факты, уточнить определения и найти дополнительную информацию.