Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования психофизических качеств 2
- Методические аспекты развития психофизических качеств 3
- Организация исследования 4
- Результаты исследования динамики психофизических качеств 5
- Анализ взаимосвязи психофизических качеств и учебной успеваемости 6
- Разработка методических рекомендаций 7
- Практическая апробация методических рекомендаций 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10