Во введении объясняется, почему город Щучье выбран темой краеведческого проекта и чем малая родина важна для школьника. Здесь формулируются проблема, цель, задачи, методы сбора сведений и предполагаемый практический результат. Также обозначаются основные источники: официальные материалы, книги, фотографии, карты и рассказы жителей.

В этом разделе определяется положение Щучьего в Курганской области и Зауралье, описываются особенности окружающего ландшафта, водоёмы, климат и природные ресурсы. Материал помогает понять, как географическая среда повлияла на возникновение поселения, занятия жителей, планировку территории и современный образ города.

Раздел посвящён основным этапам формирования и развития Щучьего: возникновению населённого пункта, изменениям его статуса, хозяйственным занятиям населения и событиям XX–XXI веков. Сведения будут расположены в хронологическом порядке, чтобы показать, как небольшое поселение стало современным городом Курганской области.

Здесь рассматриваются версии происхождения названия Щучьего, связь топонима с природными объектами и особенности городской символики. Отдельно объясняется, какие значения могут иметь изображённые на гербе или используемые в городской атрибутике природные и исторические образы, а также почему символы важны для местного сообщества.

В разделе описываются жители города, образовательные и культурные учреждения, медицинские и общественные объекты, транспортные связи и повседневная городская среда. Цель этого пункта — показать, как устроена современная жизнь Щучьего и какие учреждения обеспечивают обучение, общение, досуг и сохранение местной памяти.

Пункт знакомит с памятниками, мемориальными местами, музейными и библиотечными материалами, а также с традициями и именами земляков. Особое внимание уделяется способам сохранения наследия: уходу за памятниками, передаче семейных историй, проведению памятных мероприятий и использованию краеведческих материалов в образовании.

В практической части будет составлен маршрут по примечательным местам Щучьего. Для каждого объекта планируется указать название, расположение, краткую историческую справку, современное состояние и значение для жителей. Фотографии, схема маршрута и собственные наблюдения сделают материал наглядным и пригодным для электронного путеводителя.

Раздел содержит результаты бесед с жителями, родственниками или сотрудниками местных учреждений. Вопросы будут посвящены изменениям города, памятным местам и семейным воспоминаниям. Ответы оформляются с указанием источника, сопоставляются с документами, а наиболее содержательные фрагменты используются в презентации с соблюдением согласия участников.

В заключении обобщаются сведения о природе, истории и современной жизни Щучьего, а также оценивается выполнение поставленных задач. Отдельно формулируется значение собранных материалов для школьников и жителей города. Здесь же описывается практическая польза путеводителя и возможные направления продолжения краеведческого исследования.

В списке литературы указываются все использованные источники: официальные сайты и документы, краеведческие книги, статьи местной прессы, музейные и библиотечные материалы, карты, фотографии и интервью. Записи оформляются единообразно, чтобы читатель мог проверить происхождение фактов и при необходимости самостоятельно продолжить изучение истории Щучьего.