Во введении будет обозначена экономическая отсталость как глобальная проблема, затрагивающая доходы населения, доступ к образованию и медицине, занятость и участие государств в мировой экономике. Здесь объясняется, почему тема связана не только с экономикой, но и с историей, политикой, демографией и международными отношениями. Также формулируются проблема, цель, задачи и методы исследования.

Раздел раскрывает содержание понятий «экономическая отсталость», «неразвитость стран», «развивающееся государство» и «уровень социально-экономического развития». Будут рассмотрены характерные признаки отсталости: низкая производительность труда, преобладание сельского хозяйства, бедность, технологическая зависимость, слабая инфраструктура и ограниченный доступ населения к базовым услугам.

В пункте анализируются причины, которые могут закреплять низкий уровень развития: колониальное прошлое, войны, политическая нестабильность, коррупция, неравный доступ к образованию, быстрый рост населения и зависимость от экспорта сырья. Отдельно объясняется, что отсталость обычно возникает не из-за одного фактора, а в результате их длительного взаимного влияния.

Раздел посвящён способам измерения развития государств. В нём рассматриваются ВВП и валовой национальный доход на душу населения, индекс человеческого развития, продолжительность жизни, грамотность, уровень бедности, безработица, структура занятости, доступ к электричеству и интернету. Поясняется, почему для объективного сравнения необходимо использовать несколько показателей одновременно.

В этом пункте будут сопоставлены несколько государств с разным уровнем развития и различными моделями экономического роста. На примерах стран Азии, Африки и Латинской Америки можно показать влияние реформ, инвестиций в образование, промышленной политики, международной торговли и качества государственных институтов на изменение уровня жизни населения.

Раздел описывает последствия неразвитости для населения и государства: массовую бедность, высокую смертность, неграмотность, безработицу, миграцию, рост социального неравенства и зависимость от внешней помощи. Также рассматривается влияние слабой экономики на политическую стабильность, экологическую ситуацию и способность страны противостоять кризисам и стихийным бедствиям.

В пункте систематизируются возможные меры развития: улучшение качества образования и медицины, создание рабочих мест, модернизация инфраструктуры, поддержка малого бизнеса, развитие переработки сырья и цифровых технологий. Отдельно рассматриваются борьба с коррупцией, укрепление правовых институтов, диверсификация экономики и ответственное международное сотрудничество.

Практическая часть предполагает выбор нескольких государств и составление сравнительной таблицы по доходам населения, ИЧР, продолжительности жизни, грамотности, бедности и структуре экономики. Полученные данные будут представлены в диаграммах или на карте, после чего участники определят общие закономерности, различия между странами и возможные причины выявленных результатов.

В заключении будут обобщены результаты изучения глобальной проблемы экономической отсталости и проверено выполнение поставленных задач. Формулируется вывод о комплексном характере неразвитости: её преодоление требует не только финансовых ресурсов, но и долгосрочных реформ в образовании, здравоохранении, управлении, инфраструктуре и производстве. Также обозначаются ограничения проведённого сравнения.

В списке литературы будут указаны учебники, научно-популярные публикации и официальные материалы международных организаций, использованные при подготовке проекта. Особое внимание уделяется источникам Всемирного банка, ПРООН, ООН и национальных статистических служб. Для каждого электронного ресурса необходимо привести название, ссылку и дату обращения, чтобы обеспечить проверяемость представленных данных.