В этом разделе обозначаются тема проекта, её связь с изучением пьесы «Гроза» и причина обращения к именам персонажей. Формулируются проблема, цель, задачи и методы: чтение текста, подбор цитат и сверка имён со справочниками. Здесь же уточняется, что толкование говорящей фамилии является обоснованной интерпретацией, а не заменой анализа поступков.

Раздел содержит краткие сведения о создании драмы, её жанре и месте действия, необходимые для понимания среды персонажей. Рассматривается Калинов как художественный город, в котором разворачиваются семейные и общественные конфликты. Контекст помогает не толковать имена отдельно от эпохи, отношений героев и устройства сценического произведения.

Здесь объясняется, что называют говорящим именем или фамилией и как такое обозначение может создавать ассоциацию с характером, внешностью либо положением героя. Раздел разграничивает прямое значение слова, прозвище и предположение о происхождении фамилии. Это необходимо, чтобы анализ был точным и не превращал созвучие в недоказанный биографический факт.

В теоретической части перечисляются основные персонажи, чьи имена и фамилии рассматриваются в проекте: Кабановы, Дикой, Кулигин, Катерина, Варвара и Борис. Уточняется, как они обозначены в списке действующих лиц и как называют их другие герои. Такое сопоставление позволяет отделить официальные имена от прозвищ и учесть социальные отношения.

Раздел посвящён фамилии Савела Прокофьевича Дикого и прозвищу Кабаниха, которым окружающие называют Марфу Игнатьевну Кабанову. Рассматривается связь звучания этих обозначений с тем, как персонажи ведут себя и как их воспринимают жители города. Каждое наблюдение подкрепляется эпизодом или репликой, а интерпретация обозначается именно как литературное прочтение.

Здесь анализируются имена Тихона, Катерины, Варвары и Бориса с учётом их поступков и положения в семейном конфликте. Особое внимание уделяется контрасту между именем Тихона и его покорностью, а также тому, как решения Катерины раскрывают её внутренний конфликт. Этимологические версии приводятся только при наличии надёжного подтверждения.

В практической части изучается образ Кулигина: его занятия, мечты о технических новшествах и предложение установить громоотвод. Созвучие фамилии с именем изобретателя Кулибина рассматривается осторожно и не объявляется доказанным происхождением. Участники фиксируют текстовые основания для характеристики героя и формулируют границу между фактом пьесы и собственной гипотезой.

Раздел объединяет наблюдения в таблицу: персонаж, имя или фамилия, возможная ассоциация, подтверждающий эпизод и комментарий. Сопоставление помогает проверить, поддерживает ли текст предложенное толкование, и увидеть, что имя не заменяет характеристику героя. В таблицу включаются точные цитаты или указания на сцены, чтобы результат можно было перепроверить.

В заключении кратко подводятся итоги анализа и сообщается, какие имена и фамилии наиболее явно помогают раскрыть персонажей. Отмечается, какие интерпретации подтверждаются репликами и поступками, а какие остаются осторожными предположениями. Также указывается, как работа с говорящими именами помогает внимательнее читать пьесу и аргументировать мнение цитатами.

В разделе приводятся использованные источники: полный текст пьесы «Гроза», словари имён и фамилий, литературоведческие справочники и материалы о творчестве Островского. Для электронных публикаций указываются автор или организация, название страницы и адрес. Список позволяет проверить сведения об именах и отделить информацию из источников от собственных выводов участников проекта.