Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения доброты 2
- Социально-психологические факторы формирования доброты 3
- Диагностика представлений школьников о доброте 4
- Анализ проявлений доброты в школьной среде 5
- Разработка программы мероприятий по формированию доброты 6
- Апробация программы и оценка её эффективности 7
- Рекомендации по формированию культуры доброты в школе 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10