Во введении обозначается тема участия иркутян в Великой Отечественной войне и объясняется, почему судьбы жителей региона следует рассматривать в связи с событиями на фронте. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, называются предполагаемые источники и кратко описывается будущий информационный продукт. Отдельно поясняется, как будет проверяться достоверность биографических сведений.

В этом теоретическом разделе даётся краткий исторический контекст: положение Иркутской области в тылу, значение мобилизации и связь региона с общесоюзными событиями. Раздел нужен, чтобы читатель понимал, в каких условиях жители Приангарья отправлялись на фронт и почему боевые маршруты иркутян пролегали далеко за пределами родного края. Факты приводятся с опорой на исторические источники.

Раздел рассказывает, как жители региона попадали на военную службу и какие сведения позволяют проследить этот путь: место призыва, дата отправки, номер воинской части и дальнейшие назначения. Здесь объясняется, почему место рождения, проживания и призыва могут не совпадать. Такой подход помогает корректно связывать биографию конкретного человека с Иркутском или областью и избегать ошибок.

В теоретической части рассматриваются направления и крупные события войны, в которых участвовали жители Иркутской области. На примерах подтверждённых биографий показывается, как выяснить участие военнослужащего в сражении и соотнести его службу с датами и действиями воинской части. Раздел не сводит историю к перечню битв: внимание уделяется документам, позволяющим подтвердить каждый конкретный эпизод.

Раздел посвящён биографии Афанасия Белобородова и другим выявленным участникам войны, связанным с Иркутском и Приангарьем. Для каждого человека приводятся только проверенные сведения о происхождении, службе, воинском звании и наградах. Сопоставление разных судеб помогает показать, что вклад земляков складывался из опыта командиров и рядовых военнослужащих, служивших в разных частях и на разных направлениях.

В этом разделе описываются архивные документы, музейные материалы, книги и электронные базы, которые используются при изучении фронтовых биографий. Объясняется, как искать человека по имени, году рождения и месту призыва, проверять наградные сведения и сопоставлять документы. Отдельное внимание уделяется ограничениям источников: ошибки в написании фамилий, неполные данные и расхождения в датах требуют дополнительной проверки.

Практическая часть посвящена отбору нескольких подтверждённых биографий и нанесению на карту известных пунктов их боевого пути. Для каждой отметки указывается источник, а неподтверждённые места не включаются в маршрут. Одновременно готовятся краткие тексты о фронтовиках, в которых даты, названия воинских частей и награды сверяются с документами и публикациями, чтобы продукт был наглядным и достоверным.

В практическом разделе описывается, как объединить карту, биографические справки и список источников в единый информационный материал. Определяются порядок изложения, подписи к изображениям и правила ссылок на документы. Готовый продукт проверяется на точность фактов и понятность для школьной аудитории, после чего подготавливается краткое устное выступление с ответами на возможные вопросы.

В заключении кратко подводятся итоги изучения участия жителей Иркутской области в Великой Отечественной войне. Указывается, какие сведения удалось подтвердить, что показали биографии и боевые маршруты, а также какие ограничения возникли при поиске источников. Здесь оценивается, удалось ли создать достоверный и понятный информационный материал, и отмечаются направления, по которым можно продолжить исследование семейных и региональных архивов.

В список включаются использованные книги, статьи, музейные публикации, архивные документы и электронные ресурсы. Для каждого источника указываются доступные библиографические сведения, а для интернет-материалов — название ресурса и адрес страницы. Такой перечень позволяет проверить приведённые факты, отличить документальные данные от пересказов и при необходимости повторить поиск сведений о фронтовиках.