В этом пункте объясняется, что понимается под родным краем и почему его изучение требует обращения к истории, географии и культурным источникам. Здесь обозначаются тема, исследовательский вопрос, цель, задачи и предполагаемый результат проекта. Также указываются границы исследования: конкретная территория, временной период и объекты, которые будут рассмотрены.

Раздел раскрывает, что изучает краеведение и какие направления в нём выделяют: историческое, географическое, природное и культурное. Будет показано, почему сведения о территории рассматривают в связи друг с другом, а не как отдельный перечень фактов. Это поможет определить, какие аспекты родного края подходят для дальнейшего исследования.

В пункте рассматриваются виды источников, доступных исследователю: книги, карты, архивные документы, музейные предметы, фотографии, статистика и устные рассказы. Объясняется, какие сведения можно получить из каждого вида материала и почему важно фиксировать автора, дату и место хранения. Раздел задаёт основу для корректного сбора информации.

Здесь описываются основные способы краеведческого исследования: наблюдение, сравнение карт, анализ документов, фотографирование и интервьюирование жителей. Отдельно рассматриваются правила проверки информации и ограничения каждого метода. Пункт нужен, чтобы участники понимали, как получать сведения и отличать подтверждённые факты от предположений или воспоминаний.

В разделе определяется, какие объекты родного края будут изучены: например, памятные места, здания, природные территории или местные традиции. Для каждого объекта формулируются вопросы и критерии отбора, учитываются доступность сведений и возможность безопасного наблюдения. Это помогает сузить тему и сделать практическую часть выполнимой в отведённое время.

Пункт посвящён практическому сбору информации из выбранных источников. Участники записывают библиографические данные, делают заметки и фотографии, при необходимости проводят интервью с согласия собеседников. Затем сведения сопоставляются: отмечаются совпадения, расхождения и пробелы, а неподтверждённые сообщения отделяются от фактов, подкреплённых источниками.

В этом разделе собранные материалы распределяются по темам и оформляются в понятные описания. Для каждого объекта указываются его название, местоположение, известные исторические сведения и использованные источники; фотографии и карты снабжаются подписями. Систематизация позволяет увидеть связи между материалами и подготовить основу для итогового продукта.

Раздел описывает подготовку итогового альбома, карты или электронной презентации на основе проверенных материалов. Уточняются структура, оформление, подписи, список источников и требования к ясности изложения. Также определяется, как представить результат аудитории и получить обратную связь, чтобы оценить доступность и точность подготовленной информации.

В заключении кратко соотносятся полученные результаты с исследовательским вопросом и задачами, перечисляются установленные особенности изученной территории. Указываются источники, оказавшиеся наиболее полезными, и ограничения проведённого исследования. Также можно обозначить, какие объекты или темы стоит изучить позднее, если появятся новые материалы или возможности для наблюдений.

В этом пункте приводятся все книги, статьи, карты, документы, электронные каталоги и другие материалы, использованные при подготовке проекта. Для каждого источника указываются доступные библиографические сведения: автор или организация, название, год издания и адрес интернет-страницы с датой обращения. Полный список позволяет проверить происхождение фактов и найти материалы для дальнейшего изучения.