В этом разделе объясняется, почему достопримечательности Приморского края представляют интерес для географического и краеведческого изучения. Формулируются проблема, цель, задачи, объект и методы проекта, а также обозначается значение природного и культурного наследия для жителей региона, школьников и туристов. Здесь же кратко описывается логика дальнейшего исследования и принцип отбора объектов.

Раздел посвящён расположению Приморского края на юге Дальнего Востока, его соседству с другими территориями России, Китаем и Северной Кореей, а также выходу к Японскому морю. Рассматриваются рельеф, климат, реки, побережье и природные зоны. Эти сведения необходимы для понимания особенностей ландшафтов и размещения главных природных достопримечательностей.

В пункте описываются наиболее известные природные объекты региона: Сихотэ-Алинский заповедник, «Кедровая Падь», Лазовский заповедник, национальные парки «Земля леопарда» и «Бикин», острова, бухты и горные участки. Для каждого объекта указываются местоположение, характерные виды растений и животных, охранный статус и познавательная ценность.

Раздел знакомит с памятниками, связанными с историей освоения Дальнего Востока, развитием Владивостока как портового и военного города, строительством Транссибирской магистрали и жизнью коренных народов. Рассматриваются Владивостокская крепость, вокзал, маяк Токаревского, музеи и другие объекты, имеющие историческую и архитектурную ценность.

Здесь рассматриваются способы сохранения природных территорий и культурных памятников Приморья. Анализируются охранные режимы заповедников и национальных парков, защита редких животных, влияние вырубки лесов, пожаров, браконьерства, мусора и неорганизованного туризма. В конце раздела приводятся меры, которые помогают уменьшить антропогенную нагрузку.

В разделе предлагаются примеры познавательных маршрутов, объединяющих природные и культурные объекты Владивостока и других районов края. Объясняется, как учитывать сезон, расстояния, состояние дорог и необходимость разрешений. Отдельно перечисляются правила поведения в тайге и на побережье: подготовка связи, запас воды, движение по маршрутам и уважение к охраняемой природе.

Практическая часть начинается с описания способов сбора и проверки информации: анализа карт, официальных сайтов, справочников, музейных материалов и фотографий. Объекты сравниваются по расположению, возрасту или статусу, природной либо исторической ценности, доступности для посещения и необходимости охраны. Такой подход позволяет сделать описание единообразным и обоснованным.

В этом пункте представляется результат практической работы — карта или схема с выбранными природными и культурными достопримечательностями. Для каждого объекта указываются название, район расположения, краткая характеристика и возможный формат посещения. Путеводитель дополняется фотографиями, условными обозначениями и рекомендациями, которые помогают использовать материал на уроке или при планировании поездки.

В заключении обобщаются результаты изучения достопримечательностей Приморского края и оценивается выполнение поставленных задач. Сопоставляются особенности природных и культурных объектов, показывается их связь с историей территории, образованием и туризмом. Также формулируются основные рекомендации по сохранению наследия и возможные направления продолжения краеведческого исследования.

В разделе приводятся все источники, использованные при подготовке проекта: учебники, научно-популярные издания, официальные сайты органов охраны природы, заповедников, музеев и туристических организаций. Источники оформляются единообразно с указанием автора или названия, года публикации и интернет-адреса, если материал найден в сети. Это позволяет проверить факты и оценить надёжность исследования.