В разделе объясняется, почему родословная может быть источником сведений о наследовании признаков человека. Формулируются тема, проблема, цель и задачи проекта, уточняется выбранный признак и обозначаются границы исследования. Также кратко описываются методы сбора информации, правила конфиденциальности и порядок дальнейшего анализа семейных данных.

В пункте раскрываются значения терминов «ген», «аллель», «генотип», «фенотип», «доминантный» и «рецессивный признак». Объясняется, чем гомозиготное состояние отличается от гетерозиготного, как наследственная информация передаётся через гаметы и почему один и тот же фенотип может соответствовать разным генотипам.

Раздел посвящён сравнению аутосомно-доминантного, аутосомно-рецессивного и сцепленного с полом наследования. Для каждого типа приводятся характерные признаки расположения фенотипов в поколениях, особенности передачи от родителей детям и ограничения, которые необходимо учитывать при интерпретации небольшой или неполной родословной.

Здесь описываются условные обозначения, применяемые в генеалогическом методе: квадрат для мужчины, круг для женщины, линии брака и родства, закрашивание носителей изучаемого признака. Поясняется, как нумеруют поколения и людей, какие сведения фиксируют, а какие личные данные не следует раскрывать без согласия семьи.

В пункте рассматривается алгоритм изучения родословной: поиск признака в поколениях, сравнение его частоты у мужчин и женщин, определение возможных носителей и проверка генетических гипотез. Объясняется, как использовать решётку Пеннета, вероятности и условные обозначения, не выдавая предположение о генотипе за доказанный факт.

Практическая часть начинается с выбора признака, который можно корректно и этично исследовать в учебных целях. Описываются подготовка вопросов для родственников, получение добровольного согласия, фиксация ответов и замена имён условными обозначениями. Отдельно отмечается необходимость не обсуждать диагнозы и чувствительные медицинские сведения.

На основе собранных данных создаётся схема нескольких поколений семьи с применением стандартных символов генетики. Указываются пол, родственные связи и наличие выбранного признака, после чего проверяется правильность линий, нумерации и легенды. При недостатке сведений используются пометки «данные отсутствуют», а не придуманные значения.

В разделе сопоставляется полученная схема с моделями наследования и формулируется наиболее вероятное объяснение наблюдаемой картины. Для отдельных членов семьи обозначаются возможные генотипы, выполняются простые расчёты вероятности для потомков и указываются ограничения анализа: малая выборка, ошибки памяти и неполнота семейных сведений.

В заключении обобщаются результаты построения и анализа родословной, указывается, подтвердилась ли первоначальная генетическая гипотеза, и перечисляются наиболее убедительные признаки выбранной модели наследования. Также отмечается, какие данные нельзя считать окончательным доказательством и почему медицинские выводы требуют консультации специалиста.

В список включаются учебник биологии, справочные издания по общей и медицинской генетике, материалы научно-образовательных организаций и источники, использованные для объяснения символов родословной. Каждая позиция оформляется единообразно: указываются автор, название, год публикации или дата обращения к электронному ресурсу.