Содержание
- Введение 1
- Обзор литературы и образовательных стандартов 2
- Анализ учебных планов 3
- Разработка методологии оценки компетенций 4
- Эмпирическое исследование 5
- Аналитическая модель 6
- Методические рекомендации 7
- Практическая значимость 8
- Заключение 9
- Список литературы 10