В этом пункте объясняется, почему пресная вода необходима людям и природным экосистемам, а также обозначаются основные угрозы её качеству и доступности. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, определяются объект и предмет изучения, кратко описываются методы работы и ожидаемый практический результат.

Раздел раскрывает понятие водных ресурсов и показывает, как вода распределена между океанами, ледниками, подземными водами, реками и озёрами. Рассматриваются круговорот воды, различие между пресной и солёной водой, а также причины, по которым доступные запасы пресной воды ограничены и неодинаково размещены на планете.

В пункте описываются основные способы использования воды в быту, сельском хозяйстве и промышленности, а также её функции в природных сообществах. Поясняется, как водный режим влияет на растения и животных, почему реки и водоносные горизонты важны для населённых пунктов и как чрезмерный водозабор меняет состояние окружающей среды.

Здесь рассматриваются бытовые и промышленные стоки, сельскохозяйственный сток, мусор и чрезмерное изъятие воды. Для каждого воздействия поясняется возможный механизм: перенос загрязнителей в водоём, накопление питательных веществ, снижение уровня подземных вод или ухудшение условий для водных организмов. Отдельно отмечаются ограничения визуальной оценки качества воды.

В разделе систематизируются меры защиты воды на уровне предприятий, населённых пунктов и отдельных людей. Описываются очистка сточных вод, контроль сбросов, охрана береговых зон, снижение попадания удобрений и мусора в водоёмы, а также ответственное потребление. Поясняется, почему выбор меры должен учитывать конкретный источник воздействия.

Пункт предназначен для описания практической части: выбора доступного водного объекта, поиска официальных сведений и планирования безопасных наблюдений. Указываются признаки, которые можно фиксировать без специального оборудования, порядок ведения записей и правила фотофиксации. Подчёркивается, что наблюдения не позволяют установить химический состав или санитарную безопасность воды.

В этом разделе представляются результаты обследования берега и прилегающей территории: заметные источники стока, мусор, состояние растительности и другие признаки возможного воздействия. Наблюдения сопоставляются с данными из надёжных источников, а ограничения собранной информации указываются отдельно. Цель пункта — описать вероятные угрозы, не выдавая предположения за результаты лабораторного анализа.

Раздел объединяет результаты теоретического изучения и практических наблюдений в конкретные рекомендации по охране воды. Для каждой рекомендации указывается, на какую проблему она отвечает и кто может её выполнять. Здесь также описывается подготовленный информационный материал: его основные разделы, визуальные элементы и способ представления школьной аудитории.

В заключении кратко соотносятся полученные результаты с поставленными задачами и отмечаются основные причины, угрожающие водным ресурсам. Формулируются практические рекомендации, которые подтверждаются изученными материалами и наблюдениями. Отдельно указывается, чего нельзя установить без лабораторных исследований, и предлагаются возможные направления дальнейшего изучения местного водного объекта.

В список включаются учебники, справочные и научно-популярные издания, официальные интернет-ресурсы и документы, использованные при подготовке проекта. Для каждого источника приводятся доступные библиографические сведения: автор или организация, название, год публикации, а для электронного материала — адрес страницы и дата обращения. Это позволяет проверить факты и найти исходные данные.