В разделе объясняется, почему памятники можно изучать как исторические источники и каким образом они связывают события прошлого с современным городским пространством. Формулируются проблема, цель, задачи и методы проекта, обозначаются критерии отбора объектов: дата создания, историческая значимость, авторство, сохранность и разнообразие представленных эпох. Также кратко описывается будущий каталог.

Раздел раскрывает основные функции памятников: мемориальную, символическую, воспитательную и государственно-представительскую. Рассматривается, какие сведения можно получить из надписей, изображений, материалов, размеров, архитектурного окружения и места установки. Отдельно объясняется необходимость сопоставлять визуальные признаки с архивными, музейными и научными данными, поскольку памятник передаёт не только факт, но и оценку события.

В пункте рассматриваются формы сохранения исторической памяти в древнерусской и средневековой культуре: храмы, монастыри, летописные надписи, воинские сооружения и памятные места. Объясняется, почему ранние памятники часто имели религиозное назначение и одновременно свидетельствовали о развитии государственности, городов и княжеских центров. Материал помогает отличить памятник-архитектуру от позднейшего скульптурного монумента.

Раздел посвящён памятникам XVIII — начала XX века, появившимся в период укрепления Российской империи, реформ Петра I, военных побед и развития городов. На примерах «Медного всадника», памятника Минину и Пожарскому и монумента «Тысячелетие России» анализируется, как государство и общество выбирали героев для публичного почитания. Сопоставляются стиль, место установки, заказчики и политический смысл композиций.

В разделе изучаются изменения монументальной культуры после революции 1917 года и в период существования СССР. Рассматриваются памятники революционерам, государственным деятелям, героям труда и защитникам страны, а также мемориалы Великой Отечественной войны. Анализ показывает, как через масштаб, героические образы, вечный огонь и торжественные надписи формировалась официальная модель исторической памяти.

Пункт посвящён памятникам, установленным в России после 1991 года, и современным спорам вокруг исторических образов. Рассматривается, какие события и личности получают новое мемориальное выражение, как участвуют городские сообщества, ветераны, поисковые организации и органы власти. Отдельное внимание уделяется сохранению, реставрации, переносу и переосмыслению памятников в меняющемся общественном контексте.

Здесь описывается практическая методика работы с объектами: поиск сведений, проверка дат, анализ изображений и надписей, сравнение нескольких памятников и оформление ссылок. Предлагается единая карточка объекта с полями: название, место, дата открытия, автор, материал, исторический повод, символика и источники. Такой порядок позволяет избежать случайных оценок и представить результаты в академически понятной форме.

В практической части размещается отобранный каталог памятников, распределённых по историческим периодам и тематическим группам. Для каждого объекта приводятся фотография или ссылка на изображение, краткая справка, сведения об авторе и объяснение связи с событием. В конце проводится сравнительный анализ нескольких памятников по назначению, художественным средствам, месту установки и тому, какой образ прошлого они сохраняют.

В заключении обобщаются результаты изучения памятников как исторических источников и оценивается выполнение поставленных задач. Формулируется вывод о том, что монументы отражают не только события и биографии, но и ценности общества, интересы заказчиков и способы государственной или общественной интерпретации прошлого. Также отмечается, как созданный каталог может использоваться на уроках истории, классных часах и краеведческих мероприятиях.

В разделе приводятся все использованные источники: учебники и научно-популярные книги по истории России, монографии по мемориальной культуре, музейные каталоги, архивные материалы, официальные сайты учреждений культуры и региональные реестры объектов наследия. Список оформляется единообразно, чтобы читатель мог проверить даты, авторство, описание памятников и другие сведения, включённые в каталог.