Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы использования юмора в обучении 2
- Мемы как лингвокультурный феномен 3
- Методика интеграции мемов в обучение английскому языку 4
- Описание экспериментального исследования 5
- Результаты экспериментального исследования 6
- Анализ и обсуждение результатов 7
- Практические рекомендации для учителей 8
- Заключение 9
- Список литературы 10