Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения деревьев в дошкольном образовании 2
- Методические подходы к организации занятий по теме 'Деревья' 3
- Дидактические материалы и игры по теме 'Деревья' 4
- Разработка конспектов занятий по теме 'Деревья' 5
- Апробация методических разработок в условиях детского сада 6
- Анализ результатов апробации 7
- Рекомендации по организации образовательной среды 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10