Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования личности школьника 2
- Карате как система физического и духовного развития 3
- Психологические аспекты занятий карате 4
- Методика эмпирического исследования 5
- Результаты эмпирического исследования 6
- Анализ полученных результатов и их интерпретация 7
- Практические рекомендации по использованию карате в воспитательном процессе 8
- Обсуждение результатов исследования и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10