Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы детско-родительских отношений 2
- Диагностика проблем детско-родительских отношений 3
- Программа консультативной поддержки для родителей 4
- Апробация программы и сбор обратной связи 5
- Анализ результатов и оценка эффективности 6
- Методические рекомендации для школьных психологов и педагогов 7
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10