Во введении объясняется, почему история Ак-Довурака должна быть представлена в модельной библиотеке современно и доступно. Здесь формулируются проблема, актуальность, цель, задачи, предполагаемая аудитория и методы работы с источниками. Также обозначаются границы проекта: город, его историческое развитие, природное окружение, культура и воспоминания жителей.

Раздел знакомит с географическим положением города, особенностями Западной Тувы и историческими условиями, в которых формировался Ак-Довурак. Рассматриваются связь населённого пункта с природными ресурсами, транспортом и соседними территориями, а также основные понятия, необходимые для понимания дальнейшего рассказа о городе.

В этом пункте выстраивается хронология становления Ак-Довурака: освоение месторождения, появление рабочих поселений, развитие предприятий, получение городского статуса и формирование социальной инфраструктуры. Каждая дата сопровождается ссылкой на источник, чтобы отделить подтверждённые сведения от неподтверждённых рассказов и поздних пересказов.

Раздел показывает, как природные условия и добыча полезных ископаемых повлияли на развитие территории и образ жизни населения. В нём сопоставляются сведения о ландшафте, ресурсах, промышленной деятельности и экологических вопросах. Материал подаётся без упрощений и помогает понять взаимосвязь экономики, природы и городской истории.

Пункт посвящён культурной среде города и региона: тувинскому языку, семейным обычаям, праздникам, музыке, ремеслам и формам общественной памяти. Особое внимание уделяется корректному использованию названий и имён, уважению к культурному многообразию и представлению материалов так, чтобы они были понятны школьникам и посетителям библиотеки.

Здесь описываются методы сбора воспоминаний жителей, проведения интервью и работы с фотографиями, письмами, грамотами и другими семейными документами. Рассматриваются правила получения согласия, записи интервью, проверки дат и подписей, а также способы бережного хранения цифровых копий. Раздел связывает официальную историю с личным опытом горожан.

В практической части разрабатывается структура выставки «Ак-Довурак: прошлое и настоящее». Определяются тематические зоны, порядок размещения материалов, дизайн хронологической ленты, использование карты, фотографий и QR-кодов. Описываются требования к краткости текстов, читаемости, доступности для разных возрастов и возможности обновления экспозиции.

Раздел содержит описание цифровой версии проекта и сценария её использования в библиотеке. Планируются электронные страницы с источниками, аудиофрагментами интервью, фотографиями и интерактивными заданиями, а также тематические встречи, викторины и экскурсии. Отдельно предусматриваются способы сбора обратной связи и оценки интереса посетителей.

В заключении обобщаются результаты исследования и практической разработки: систематизированные сведения, подготовленные материалы, макет экспозиции и электронный путеводитель. Оценивается соответствие продукта поставленной цели, отмечаются его возможности для уроков, библиотечных мероприятий и семейного чтения. Также обозначаются направления дальнейшего пополнения архива новыми интервью и документами.

В список включаются все источники, использованные при подготовке проекта: книги по истории Тувы, краеведческие издания, статьи, материалы периодической печати, официальные интернет-ресурсы, интервью и семейные архивы. Библиографические записи оформляются единообразно, а для электронных материалов указываются название ресурса, ссылка и дата обращения.