Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы организации внеучебной деятельности учащихся начальной школы 2
- Кружок как форма организации внеучебной деятельности: исторический аспект 3
- Методика организации кружковых занятий в начальной школе 4
- Эмпирическое исследование организации кружковой работы в школе 5
- Апробация методических рекомендаций по организации кружковой работы 6
- Анализ проблем и перспектив развития кружковой работы в начальной школе 7
- Заключение 8
- Список литературы 9