В этом пункте обозначаются тема, временные границы и основные направления изучения культуры Древней Руси. Здесь объясняется, почему культурные памятники рассматриваются вместе с историческими событиями, формулируются проблема и цель проекта, перечисляются задачи и кратко описывается способ работы с источниками.

В разделе рассматриваются летописи, берестяные грамоты, археологические находки, храмовые росписи и предметы ремесленного производства как свидетельства прошлого. Объясняется, какие сведения можно получить из каждого вида источников, почему они сохранились неравномерно и зачем сопоставлять письменные данные с материальными находками.

Пункт раскрывает распространение книжной культуры после принятия христианства и знакомит с ролью княжеских центров и монастырей в переписывании текстов. Рассматриваются летописи, включая «Повесть временных лет», и берестяные грамоты; на их примерах показывается, кто пользовался письмом и какие стороны жизни отражены в документах.

В разделе объясняется, как христианство, принятое при князе Владимире в 988 году, изменило религиозную жизнь и культурные связи Руси. Рассматриваются роль церкви и монастырей, распространение христианских представлений и сохранение местных обычаев; факты отделяются от поздних интерпретаций и легендарных сюжетов.

Здесь описываются каменные храмы, мозаики, фрески и иконопись как заметные направления искусства Древней Руси. На примерах памятников Киева, Новгорода и Владимиро-Суздальской земли сравниваются архитектурные особенности и византийские влияния, а также объясняется религиозное и общественное назначение храмового убранства.

Пункт посвящён повседневной жизни и материальной культуре: одежде, жилищу, торговле, обработке металла, дерева и глины. Рассматриваются изделия ремесленников и устные формы творчества, а археологические находки связываются с потребностями разных групп населения. Это помогает увидеть культуру не только через князей и храмы.

В практической части сведения о выбранных памятниках сводятся в таблицу с графами для названия, времени и места создания, вида источника, назначения и характерных особенностей. Такой формат позволяет сопоставить письменные документы, храмы и предметы быта, проверить полноту данных и наглядно показать разнообразие культуры Древней Руси.

Для каталога отбираются несколько проверяемых примеров письменности, архитектуры, искусства и ремёсел. Каждая карточка включает изображение с указанием его источника и короткую историческую справку: датировку, происхождение, назначение и значение предмета или сооружения. Подбор материалов должен быть разнообразным и не подменять факты неподтверждёнными версиями.

В заключении подводятся итоги исследования и соотносятся полученные сведения с поставленной целью и задачами. Кратко обобщаются особенности письменной культуры, религии, архитектуры и ремёсел, отмечается связь византийских влияний с местными традициями. Также указывается, какие источники оказались наиболее информативными и какие вопросы требуют дальнейшего изучения.

В этом пункте приводятся учебники, энциклопедии, научно-популярные издания и проверенные электронные ресурсы, использованные при подготовке проекта. Для книг указываются автор, название, издательство и год издания, а для сайтов — название организации или страницы и дата обращения. Источники иллюстраций также отмечаются отдельно.